为了切实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，发挥全校师生在“青年学子学青年习近平”活动中的融入感和创新力，强化学习教育引领作用，学院教师积极组织参与2019年校大学生暑期社会实践。

日前，由校团委公布的浙江外国语学院2019年大学生社会实践校级立项队伍中，由学院教师指导的十四支大学生暑期社会实践队伍获得校级立项。其中“青年学子学青年习近平”专项一项，“思政专项”十二项，“乡村振兴”专项计划一项。